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Exercices de grammaire pour les élèves

mai 15th, 2012 Non classé

DES EXERCICES POUR LE NIVEAU A2 ( adverbes, passif, expressions de temps, passé composé)

 

 

I  Remplacez les adverbes de manière par des prépositions + nom.

Exemple: prudemment = avec prudence

 

Monsieur le Président, Messieurs les Jures,

 

Mon client est un homme qui, certes, a commis une faute grave, mais je vous demande de ne pas le juger severement. Malheuresement, il a ete entraine sur la mauvaise voie par les circonstances de la vie.

Comme vous le savez, mon client a toujours fait son travail serieusement. Ses superieurs n’ont jamais eu a se plaindre de lui, et ses qualities etaient generalement tres appreciees. Si cet homme est devant vous aujourd’hui, c’est que chaque jour, quand il rentrait chez lui, sa femme le couvrait d’injures et lui rendait la vie infernale. Il a courageusement supporte cette situation pendant des annees, jusqu’au ou, n’y tenat plus, il l’a tuee.

Il vous faut, Messieurs les Jures, reflechir calmement aux souffrance endures par cet homme charmant, pousse a bout par cette femme qui le harcelait mechamment, et ensuite vous pourrez render la justice sereinement.

 

 

 

 

 

 

 

 

II  Mettez IL Y A/ DEPUIS/ PENDANT/ EN / POUR / DANS / D’ICI

 

  1. Il faut 30 minutes pour aller de Paris à Versailles.

On va de Paris à Versailles __________________ .

 

  1. En 1998, cette enterprise s’installera à Paris.

Donc, _________________________________ .

 

  1. Je pars en vacances. Je reviendrai dans 6 mois.

Je pars en vacances _______________________ .

 

  1. Il est 10 heures. Il a commence à lire a 8 heures.

Il lit donc ______________________.

 

  1. J’ai ecrit à mes amis le mois dernier.

Je leur ai ecrit _________________ .

 

  1. Nous avions rendez-vous à 8 heures. A 9 heures, il est arrivé.

J’ai attendu ______________________ .

 

  1. Si vous ne voulez pas vous décider maintenant, je vous rappellerait dans 3 jours.

Vous pouvez réfléchir _______________________.

 

  1. Il est entre dans son bureau en 1960. On l’a renvoye en 1970.

Quand on l’a renvoye, il travaillait dans ce bureau ____________.

 

  1. Il est venu à Paris en 1972. Il y habite encore.

Il habite à Paris ________________ et il est arrivé ______________ .

 

  1. Je pense mettre 2 heures pour finir mon travail.

Je pense le finir _________________.

Je l’aurai fini _________________.

 

  1. Nous sommes au mois de mai. Les vacances sont en juin.

Nous serons en vacances __________________.

 

  1. Il est parti, mais il reviendra dans trois jours au plus tard.

Il sera ici ______________________.

 

  1. Il vient d’arriver en France. Il souhaite y rester 2 ans.

Il y est venu ___________________.

 

  1. Il y a une semaine, cette fleur n’etait pas fleurie. Maintenant, elle a des fleurs.

Elle a fleuri ___________________ .

 

 

 

 

 

 

III  Expressions de temps : depuis, il y a, ca fait que, en, dans, pendant, etc…

 

  1. Il travaillait …………………… 10 ans dans cette enterprise quand il a été renvoyé.
  2. Elle a fait cet exercice …………… 10 minutes, mais les autres n’ont pas fini.
  3. Elle habite à Paris depuis 15 ans, mais ………….. 1 mois elle pense partir.
  4. Il a travaillé ……………….. 10 ans dans cette enterprise et un jour, il est parti.
  5. j’ai acheté un chat …………….. trois jours.
  6. Je possède une voiture ………………… deux ans.
  7. Je reviens tout de suite, j’en ai …………….une minute.
  8. Nous ne nous reverrons pas………….. deux jours, car le samedi je ne travaille pas.
  9. Il a habité le quartier …….. toute sa vie.
  10. ………………. cet artiste a quitté le quartier, il y a moins de journalists.
  11. …………. elle termine le repas, les enfants mettent la table.
  12. …………. mon arrive, il pleut.
  13. …………. avoir vu ce film, elle etait triste.
  14. …………. le feu sera vert, les voitures passeront.
  15. Reste la …………..je revienne.
  16. ………..d’aller à cette soiree, j’irai chez le coiffeur.

 

 

IV   Pronoms relatifs. Reliez les 2 phrases par un pronom relative:

 

  1. C’est un garçon sympathique. Ses parents sont acteurs.
  2. Il a une piscine. Pres de celle-ci se trouve la sale de gymnastique.
  3. Prenez du gateau. Je l’ai fait pour vous.
  4. Il m’a offert un nouveau pull-over. J’en avais envie.
  5. Cette maison est magnifique. Elle appartient a ses parents.
  6. C’est une solution ____ je n’avais pas imagine.
  7. J’ai perdu ce livre ______ je tenais tant.
  8. C’est un film_____ vous pouvez imaginer la fin.
  9. C’est le genre de personne _____ me plait.
  10. Je suis alle chez le fleuriste _________ se trouve la boulangerie ou tu achetes ton pain.
  11. C’est une voiture _________ on est confortablement installé.
  12. Ce sont des gens _________ je ne fais pas confiance.

 

 

 

 

V  Passif ou actif. Mettre au passif ou a l’actif si possible.

 

  1. Ce chapitre sera étudié demain.
  2. On les avait avertis de son arrivée.
  3. Les commercants ont ferme leur boutiques.
  4. Le chauffage est arête le 15 mai.
  5. Le journal sera toujours achetés par les gens, même s’ils ont un radio.

 

 

 

VI  Temps du passé. Mettre les verbes au temps voulu.

 

Ils marchaient depuis quelques heures quand ils (s’apercevoir) qu’ils (perdre) la boite qui contenait leur nourriture. Ils (savoir) qu’ils (ne plus pouvoir) continuer longtemps. Ils se sont assis et (se mettre) à pleurer. A travers les larmes, ils (voir) au loin une maison qui (sembler) en bon etat. Ils ont decide de s’y render. La fatigue les (empecher) Presque de marcher, mais il leur (suffire) de penser à la chaleur pour que leurs pieds (devenir) plus legers.

 

 

VII  Mettez les verbes au temps correct : (attention aux participes passés ! ) * pas de present

 

1. Ils ………………….. chez moi pendant deux heures environ. (rester)

2. Quand vous la ……………………., vous me le ferez savoir. (trouver)

3. Quand il ………………….. il a couru à l’hopital. (le savoir)

4. Apres qu’il …………………. l’examen, il a renge tous ses livres. (passer)

5. Ce matin, les enfants ……………….. attentivement pendant le cours. (ecouter)

6. Des qu’il ………………………. de diner, il se mettait à regarder la télévision. (finir)

7. Depuis son départ, elle ……………. triste. (être)

 

 

VIII  Lisez ces phrases avec un rapport de temps ( changez le temps des verbes si nécessaire):

 

1. Tue ce moustique; il va me piquer.

2. On met du carburant; les moteurs sont mis en marche.

3. Il a telephone ; nous commencions à manger.

4. Tue s revenue ; tu as pris une douche.

 

 

 

 

 

 

 

IX  Mettre un accord du p.passe si necessaire :

 

1. Ils se sont rencontre , mais ils ne se sont pas plu .

2. Ils se sont embrasse et se sont donne des cadeaux.

3. Elle s’est fait mal quand elle est tombe .

Elle s’est ouvert le genou.

 

 

 

 

FORMATION DES ADVERBES

 

Formation : cas particuliers

 

Les adverbs en –ment peuvent etre formes a partir de :

a) noms                                                exemple: disablement

b) participles presents:              exemple: notamment

c) adjectives indefinis                            exemple: tellement

d) autres adverbs                                  exemple: quasiment

e) adjectives anciens                             exemple: grievement

 

Il existe d’autres adverbs de maniere tells que : aussi, bien, mal, mieux, vite, plutot …..

 

Exercices

1) Donnez les mots a partir desquels ont ete formes les adverbs suivants :

 

- precipitamment                                   – nullement

- betement                                            – traitreusement

- autrement                                           – brievement

- journellement                          – comment

 

2) Trouvez l’adverb en –ment correspondent a chaque adjective et completez les phrases pour leur donner un sens :

furtif – bruyant – obscure – apparent – recent – etonnant – honnete – decent

 

  1. Ma bell-mere n’a pas compris que je ne voulais pas la voir : elle est venue sans etre invitee.
  2. Je sentais que quelque chose n’allait pas, sans comprendre quoi.
  3. A la faveur de l’obscurite, le voleur se glissa par la porte.
  4. Avez-vous vu Dorian ? C’est fou ce qu’il a change.
  5. Que vous soyez en retard, passe encore, mais que vous vous installiez , non !
  6. Monsieur le President, vous ne pouvez pas arriver avec 40 minutes de retard !
  7. Jen e l’aurais pas recconu, si je l’avait croise dans la rue.
  8. Notre cher beau-frere s’est bien comporte a cette reunion de famille : pas un mot plus haut que l’autre, contrairement a son habitude.

 

 

3) Place des adverbs

 

Sujet                verbe a un temps simple            adverbe

ou infinitive

 

Sujet                auxiliaire                                   adverbe            participe passé

 

L’adverbe se place quelquefois après le participle passé :

Exemples: –     elle pleure rarement

-         il a vraiment souffert

-         je l’ai trouvé facilement

-         pourriez-vous répéter lentement ?

 

 

 

Commentaires pour “Exercices de grammaire pour les élèves”

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  1. LG dit :

    Thank you for going easy on me this time. The last test was a lot harder… lol

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